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Info General Barrio Güemes

Falsas promesas: En la Escuela N° 139 siguen esperando obras de ampliación

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Crédito: 102132

Necesitan al menos tres salones nuevos, para distribuir a 500 alumnos que en la actualidad reciben clases hacinados en las aulas.

 

Esta semana finalizan las vacaciones de invierno y los directivos de la Escuela Nº 139 “Ambrosio de Acosta”, del barrio Güemes, aseguran que pese a las promesas de mejoras edilicias que hicieron funcionarios del Ministerio de Educación para el período de receso, no cumplieron con lo prometido. En este sentido, el director de la escuela, Juan Carlos Villordo, comentó a Norte de Corrientes que hace más de un año están solicitando la ampliación de tres salones y la construcción de un playón deportivo cubierto.

 

Además mencionó que los funcionarios del área de Infraestructura del Ministerio de Educación habían prometido que durante las vacaciones de invierno iniciarían las obras, pero lo cierto es que los trabajos no empezaron y no saben si lo harán.

 

Por ello, el director de la escuela aseguró que la semana que viene cuando se retomen las actividades presentarán una nueva nota solicitando las mejoras edilicias que desde hace más de un año están esperando. El establecimiento educativo tiene entre el turno mañana y tarde 500 alumnos que dan clases hacinados, por lo que piden que se hagan ampliaciones en tres salones.

 

Además aseguran que las clases de Educación Física deben realizar en el patio externo al aire libre y con las altas temperaturas decidieron realizar todas las actividades físicas en el patio interno.

 

La semana pasada se estuvieron realizando algunas mediciones por parte de la Dirección de Infraestructura Escolar para realizar refacciones edilicias. “Se trata de algo necesario, sobre todo porque antes del comienzo de las vacaciones, una docente de la institución se accidentó a causa del mal estado del piso de un sector, y debió pedir licencia hasta recuperarse”, resaltó Villordo. Sin embargo, en la escuela aseguran que más allá de su utilidad, estos arreglos son “parches”, y que lo primordial pasa por contar con mayor espacio físico tanto en lo que respecta a aulas como a otras dependencias. La necesidad data de finales de los años ‘90, cuando se cerraron los turnos intermedios y se redistribuyeron a los estudiantes pero sin agregar salones. “

 

Para contener a los alumnos se les distribuyó en dos turnos, pero ya en ese momento no se contaba con los espacios suficientes”, relató el director Villordo. Desde ese momento, los directivos del establecimiento constantemente solicitaron a los gobiernos provinciales que se realice alguna obra de ampliación a modo de solución del inconveniente. Los reclamos no fueron escuchados sino hasta el año pasado, cuando en diciembre recibieron la promesa de la construcción de tres salones y un playón deportivo. Construcciones que se iban a iniciar en las vacaciones y que hasta el momento se siguen esperando. “Tenemos tutores que fueron alumnos de la escuela y dieron clases en el escenario por la falta de espacio. Hoy sus hijos continúan con las mismas dificultades y necesidades”, resaltó Villordo. Además de la necesidad de aulas, en la institución también es necesario el acondicionamiento de su acceso, el cual se inunda con facilidad durante los días de lluvia.

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