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Marcha multisectorial en repudio a la represión docente en Saladas

SUTECO junto a CTA de los Trabajadores, ATE, CTA Autónoma, Organismos de Derechos Humanos, Organizaciones Sociales; decidieron convocar a una marcha para el próximo martes 25 de abril “para repudiar la política represiva del gobernador, en lugar de ofrecer debate y diálogo, reprime a las y los trabajadores”, expresaron.

El Trabajadores de la Educación de Corrientes (SUTECO) junto a CTA de los Trabajadores, ATE, CTA Autónoma, Organismos de Derechos Humanos, Organizaciones Sociales; decidieron convocar a una marcha multisectorial para el próximo martes 25 de abril en repudio a la represión docente en Saladas el pasado lunes 17 de abril.

Accionar ejecutado por policías de la provincia encargados de la custodia del gobernador Gustavo Valdés, que impidieron que una manifestación de docentes provinciales acerque un petitorio al mandatario provincial antes de iniciar un acto político del radicalismo, partido que integra y gobierna la provincia.

“Se determinó convocar a una marcha para el próximo martes 25 de abril desde las 9, se concentrará en la Plaza Vera y luego marcharemos a casa de gobierno para que se pare con la represión. Se estableció además una posibilidad de paro que está en evaluación”, explico Ramírez.

Agregó que la medida es para “ponerles límite a este Estado represivo que propone el gobernador Valdés, repudiamos los hechos vandálicos en Saladas: si tocan a una docente nos tocan a todo”.

El SUTECO ratifica su pliego de demandas:

Aumento salarial retroactivo a enero y por arriba de los índices de inflación

Rechazo al pago del sueldo en tres cuotas y con montos en negro

Cláusula de revisión mensual para la actualización salarial

Fondo Compensador Nacional en los dos cargos y en toda la escala en la Modalidad FONID, como se estableció en Paritaria Nacional.

Pago de salarios atrasados a interinos y suplentes

82% móvil hasta en los dos cargos para jubilados

Beneficio jubilatorio del 4×1 para directivos y preceptores

Inversión en infraestructura escolar para poner en óptimas condiciones edilicias, sanitarias y ambientales de las escuelas

Incorporación de porteros, gabinete psicopedagógico, auxiliares docentes a las escuelas

Prestaciones médicas del IOSCOR en todas las localidades de la Provincia

Descentralización de Contralor Médico a través de los hospitales públicos

Fin de las privatizaciones de los servicios de limpieza y de comedores en las escuelas públicas

Creación de puestos de trabajo para los docentes desempleados.

Avanzar en todas las escuelas hacia las jornadas escolar completas.

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