Más de 300 alumnos de dos establecimientos educativos de la localidad de Miraflores, cercana al Parque Nacional El Impenetrable, participaron de charlas interactivas sobre el proyecto de reintroducción del yaguareté y de diversas actividades orientadas a poner en valor la conservación. En este marco, ellos eligieron el nombre del nuevo ejemplar que apareció en el monte chaqueño:“No’huet”.
Comunidad, conservación y compromiso, se conjugan en los pueblos de las áreas protegidas en la provincia del Chaco, donde el ecoturismo se afianza con el surgimiento de nuevos emprendedores y servicios de los pobladores.
Los alumnos de nivel primario, participaron de charlas interactivas organizadas por la Fundación Rewilding Argentina sobre el proyecto de suplementación del yaguareté en el monte chaqueño.
La coordinadora de Comunidades de la Fundación Rewilding Argentina, Lucía “Luli” Kronhaus, detalló sobre las actividades. Además de las tres charlas, se proyectaron videos sobre la historia del yaguareté y se presentó una obra musical en articulación con Parques Nacionales “que relata la importancia y la historia del yaguareté”.
Como broche de oro, los alumnos votaron, entre varias opciones, el nombre del nuevo yaguareté que habita el monte chaqueño. Finalmente eligieron “No’huet”, nombre de origen quom que significa “protector del monte”.
No’huet es un macho adulto de yaguareté que apareció en la zona del Parque Nacional El Impenetrable, fue capturado con la finalidad de hacerle los chequeos correspondientes y colocarle el collar para su seguimiento y control permanente de estado de salud, tarea que queda en manos de la Fundación Rewilding Argentina. Ahora es uno de los felinos que vive en libertad en el monte chaqueño.
Uno de los establecimientos que participó fue la Escuela N°1089, a la que asisten 175 alumnos del nivel primario y 37 del Nivel Inicial. Su directora, Sandra González, destacó que “fue una exposición muy enriquecedora y dinámica en la que los alumnos estuvieron muy conectados y entusiasmados, mostrando mucha curiosidad”.
En tanto, la directora señaló sobre los contenidos que, “siempre apuntan a que el alumno tome conciencia sobre la conservación del medio ambiente y que además sea un agente multiplicador junto a su familia de la importancia de la conservación”.
González destacó el desarrollo de la actividad y remarcó que los sorprendió que los alumnos estuvieron todo el tiempo muy entusiasmados con la charla, que los motivó a participar activamente”. “Eso nos llenó de alegría, fue una gran sorpresa”, celebró la directora de la Escuela N°1089.
Finalmente, destacó la importancia de poner en valor la conservación y protección del medioambiente y que los niños “sean agentes multiplicadores” de este mensaje de cuidado de la vegetación y la fauna silvestre de El Impenetrable chaqueño.
