A dos años y medio del anuncio de la licitación de la construcción del nuevo edificio para la escuela Construcciones Portuarias y Vías Navegables, docentes, tutores, alumnos y gremialistas docentes se juntaron ayer a las 9 en la vereda del edificio donde funcionaba esta institución, ubicada en la calle Vera entre Córdoba y Catamarca, en el predio de la Dirección Nacional de Vías Navegables.
De este lugar fueron trasladados en julio de 2017, con la promesa de que se construiría un nuevo edificio. Se pudo saber que las obras tendrían una inversión de 90 millones de pesos. Además, exigen que se inicien los trabajos y que la Municipalidad establezca una ordenanza municipal de excepción para la construcción de la misma.
Norte de Corrientes consultó a los docentes del establecimiento, quienes aseguraron que hay una ordenanza municipal que permite la construcción de oficinas y locales comerciales, lo que daría la posibilidad de construir un símil de Puerto Madero en ese lugar, y que no está establecido que se construya una escuela. Por ello realizaron un nuevo reclamo, con interrupción del tránsito, y juntaron firmas para la presentación de un petitorio que presentarán el jueves en el Palacio Municipal, y donde pedirán una audiencia con el intendente, Eduardo Tassano.
De esta manera, los docentes, tutores y alumnos marcharán el jueves desde la escuela Nº 808 Doctor Victoriano E. Montes, ubicado en el barrio Aldana, a las 11.45. El objetivo es trasladarse desde allí -por la avenida Vera hasta Mendoza- en dirección al Palacio Municipal. Según mencionaron, les propusieron que la escuela se trasladara al edificio donde funciona la Escuela de Educación Técnica (EET) Brigadier General Pedro Ferré -sita en Vélez Sarsfield y Coronel Pringles s/Nº, en el barrio Bañado Norte-, pero aseguraron que eso sólo provocaría una nueva disminución de la matrícula escolar.
Con el traslado a la escuela Nº 808 -afirmaron- habían sufrido una merma del 60% en la población estudiantil, en el primer año, porque la escuela tiene alumnos de diversos barrios de la ciudad y, para llegar al lugar algunos deben tomar dos colectivos o caminar muchas cuadras para llegar a clases. De esta manera, aseguraron que el factor preponderante es la ubicación, por lo que consideran que retirarse de ese lugar impactaría desfavorablemente.
En ese mismo orden, piden que se trate el tema de manera preferencial, ya que esta escuela es única en el país, y aseguraron que, de construirse el edificio en otra zona, se cortarían las expectativas de formar futuros profesionales en especializados en las infraestructuras de los puertos y las vías de navegación.
