La prueba aprender se realizará esta semana en todas las escuelas secundarias del país donde se evaluarán las áreas de Lengua y Matemática.
Se espera que el martes 3 de septiembre respondan a las pruebas 473.000 estudiantes de 11.400 escuelas de todo el territorio nacional. De ese total, más de 11.000 alumnos son correntinos que asisten a las 303 escuelas que formarán parte de la evaluación en la provincia.
Además, al día siguiente, el miércoles 4 de septiembre, se evaluará en una muestra representativa de escuelas y en este caso responderán 21.600 estudiantes, en 300 escuelas de todo el país, sobre Ciencias Naturales y Educación Ciudadana.
En Corrientes se realizará en siete: Instituto Superior Monseñor Roubineau, la Escuela Juan Pujol, el Colegio Informático y Fray José de la Quintana en Capital, también la Escuela Agrotécnica de Ramada Paso y el Colegio Arturo Illia de Mercedes.
El apartado de ciudadanía de Aprender 2019 buscará indagar sobre cuánto conocen los adolescentes sobre los temas ciudadanos y democráticos, y cuánto aprenden en la escuela.
Esta prueba, como otras similares que se hacen a nivel internacional, se basan en la idea, cada vez más extendida entre los especialistas, de que una buena educación sobre ciudadanía tiene hoy tanta importancia como las matemáticas, las ciencias o Lengua para la preparación de los jóvenes.
Se medirá cuánto saben los estudiantes sobre los contenidos mínimos que debe brindar la escuela: la Constitución Nacional, la forma de gobierno (los poderes, la democracia y los partidos políticos), el sistema electoral argentino, los derechos y garantías, los derechos humanos, la discriminación, género y educación vial.
OPERATIVO
De la evaluación, la cuarta consecutiva para los chicos, formarán parte los establecimientos públicos y privados, comunes y técnicos, urbanos y rurales.
Tendrá unas tres horas de duración y habrá unos 800 aplicadores. Llegará a Corrientes una veedora de la Nación y se realizará un intercambio de veedores entre esta provincia y Formosa. Además, se establecerán 41 cabeceras, se trata de escuelas de referencia donde llegará el material que luego será distribuido.
“Participarán todos los alumnos de los sextos años de la provincia. Se realizará durante dos días, el primero -el martes- será sobre Matemática y Lengua, y el segundo -miércoles- sobre Ciencias Naturales y Educación Ciudadana.
Tenemos una gran expectativa porque se realizaron diferentes acciones para mejorar los resultados”, precisó Julia Olivera Pérez, directora de Planeamiento e Investigación Educativa de la Provincia. La funcionaria explicó que el año pasado el operativo se realizó en la escuela primaria exclusivamente, pero luego del análisis de la situación que se ha hecho se determinó que año de por medio se realice la evaluación por separado en los niveles primario y secundario.
“El área donde más dificultad tenemos es Matemática. Desde hace dos años se está trabajando muy fuertemente para tratar de revertir esos índices o empezar a resolverlos”, dijo.
En Corrientes, entre el operativo realizado en 2013 y en 2016, los niveles satisfactorio y avanzado en Matemática prácticamente se han mantenido, ubicándose en 16,6%.
En 2017 hubo una mejora alcanzando el 20% (18% satisfactorio y 2% avanzado), pero el 80 por ciento tuvo bajo rendimiento (el 52% estuvo por debajo del nivel básico y el 28%, básico).
En tanto, en Lengua, los niveles de desempeño deseables (aglutinando los niveles satisfactorio y avanzado) se logró avanzar de un 34,4% al 46,8%. En la última Aprender se logró entre ambos niveles el 51%.
Formarán parte escuelas públicas y privadas, comunes y técnicas, urbanas y rurales. Tendrá tres horas de duración.
