Interior

Reunión entre la comunidad médica y docente ante el inicio de clases

En los jardines del Palacio Municipal, con los protocolos adecuados y al aire libre, se reunieron en la noche del viernes 26 de febrero, representantes de la comunidad médica y directivos y docentes, para analizar y evacuar dudas respecto al inicio de clases y los protocolos que se realizarán en los establecimientos. Los doctores, Marcelo Grela, Claudio Penizzotto, Mónica González, Diego Silva y Ramiro Guglielmone, brindaron una serie de recomendaciones a los docentes.


Con tono tranquilo, los facultativos explicaron a los docentes cuáles son las medidas convenientes a tomar en las escuelas, para prevenir el coronavirus, en un ida y vuelta en el que los docentes también preguntaban a los médicos. La reunión, convocada por el Intendente José Irigoyen y el comité médico, comenzó minutos después de las 20 y finalizó a las XX.


Para sintetizar, los médicos puntualizaron en extremar las medidas ya conocidas por todos, el lavado frecuente de manos, el distanciamiento social, el mantenimiento de las burbujas, evitar llevar equipos de mate a las escuelas, que se abran las ventanas y se ventilen los ambientes lo más que se pueda, el buen uso del barbijo, entre otras medidas.


Recomendaciones de la comunidad médica a los docentes


*Los contagios o brotes vienen desde afuera de las instituciones hacia adentro. Es decir, que todos adultos docentes y no docentes deben comprender que hay que extremar las medidas de distanciamiento y prevención en la vida diaria para no traer el virus a la escuela o colegio.


Por ello es clave:


*La limitación de contactos ya sea manteniendo una distancia de 1,5 metros o conformando grupos estables de convivencia.


-Grupos de alumnos fijos.


-Separación de 1,5 m entre ellos y 2-3 m al docente.


-Priorizar rotar o movilizar docentes y no grupos de alumnos.


-Ingreso y egreso por grupos.


-Señalizar la circulación.



-Preferir el aire libre.


Docentes:


-Limitar reuniones en salas. Preferir aire libre.


-Mantener distancia de 2m


-NO compartir elementos como tazas o vasos.


-PROHIBIR TOMAR MATE.


-BARBIJO OBLIGATORIO PERMANENTE TAPANDO NARIZ, BOCA Y MENTÓN.


-Todos los alumnos y docentes deben llevar alcohol en gel o 70% individual.


-Incentivar el lavado de manos con frecuencia, luego de toser o estornudar, luego del ir al baño.


-Incentivar el lavado de manos con agua y jabón por 40-60 seg al regresar a sus hogares.


-No es recomendable el uso de guantes.


-Máscara facial: se recomienda el uso a los docentes (además del barbijo), especialmente en materias y cursos que requieran atención más cercana (ej los primeros grados).


*La ventilación frecuente de los espacios y la limpieza del centro.


-Limpieza: agua y detergente. Desinfección: agua y lavandina (100ml de lavandina en 10 l de agua).


-Limpieza y desinfección 1 vez al día (antes o después de cada jornada) de pisos y superficies de contacto (mobiliarios, pupitres, pasamanos, etc).


-Baños: con más frecuencia, al menos 3 veces por jornada.


-Personal de limpieza debe usar guantes, y medidas de protección adecuados.


-VENTILACIÓN. Ventanas y puertas abiertas permanente.



Para permitir circular el aire. Se puede poner ventiladores apuntando a las ventanas para facilitar el movimiento de aire.


-Si por el clima no es posible mantener ventanas abiertas: cada 20 minutos abrir 5 minutos.


-Ventilar durante los recreos.


-Clases al aire libre.


*Una gestión adecuada y precoz ante la posible aparición de un caso.


-Establecer un lugar ventilado para los casos sospechosos. Allí se llevará al docente o alumno mientras espera las medidas sanitarias o al familiar. Puede ser el extremo de una galería, patio o sala ventilada.


-Se recomienda tener una caja de barbijos quirúrgicos, caja de guantes, una máscara facial, y un camisolín descartable para que el docente que debe asistir al caso esté protegido. NO entrar en pánico, no dejarlo solo, con las medidas de protección adecuadas se lo puede asistir correctamente.


Luego el barbijo quirúrgico, guantes y camisolín se desecha en bolsa exclusiva, y la máscara se desinfecta con alcohol 70%.


-Recomendamos designar a un personal en cada turno que asistirá al caso sospechoso, debería ser el más joven y sano.


-Llamar a la familia y al call center.


-Todo el grupo de alumnos y el docente si estuvo en contacto estrecho entrarán en aislamiento en sus domicilios hasta que se descarte o confirme el caso. Y seguirán las instrucciones del Ministerio de Salud.


-Limpieza y desinfección de las zonas dónde estuvo el caso sospechoso.


-Respetar la confidencialidad y derecho a la intimidad.


TODA PERSONA CON SÍNTOMAS O DUDA DE TENER SÍNTOMAS NO DEBE CONCURRIR AL ESTABLECIMIENTO.


SÍNTOMAS: fiebre (sólo el 55% de los pacientes al momento del diagnóstico presenta fiebre), tos, sensación de falta de aire, dolor de garganta, escalofríos, dolores musculares, disminución del olfato, disminución del gusto, dolor de cabeza, debilidad, diarrea, y vómitos.


Acciones transversales


-Reorganización de la institución a la nueva modalidad.


-Coordinación y participación de todo el personal docente y no docente.


-Comunicación y participación: es fundamental involucrar a las familias y alumnos. Se sugiere organizar un grupo específico que conozca los protocolos y analicen periódicamente las situaciones y nuevas ideas, formado por docentes, familia y alumnos.


-Involucrar a los alumnos en actividades pro-activas de prevención: afiches, en las redes, concursos de la mejor campaña, actividades de concientización a la comunidad sobre distanciamiento y uso de barbijos, etc.


Equidad: en los alumnos con situaciones especiales.


Transporte:


-Incentivar el transporte individual (caminar, bicicleta, moto) o familiar.


-En pool de autos o colectivo SIEMPRE con barbijos y ventanillas abiertas.

CURUZU CUATIA CLASES EDUCACIÓN

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